Упражнения на тренировку тела для детей с РАС

Детям с аутизмом необходимо движение, чтобы удовлетворять их потребности в сенсорных ощущениях, помочь им поддерживать здоровый вес тела и вести подвижный образ жизни. Движение им необходимо и для того, чтобы иметь дополнительную возможность взаимодействовать со сверстниками, родителями и другими значимыми людьми. Физические упражнения куда важнее, чем просто поддержание физической активности. При выполнении упражнений давайте ребёнку вербальные инструкции!

... Читать дальше »

В апреле дети, посещающие Центр, участвовали в патриотической акции «Открытка для героя». Все открытки с поздравлениями с Днём Победы были направлены нашим военнослужащим в зоне СВО.

В преддверии Дня России педагог-организатор ГБСУ КО ПОО «Советский техникум-интернат» Федорова А.Б. передала Кириллу Е., Семёну С. и Виолетте Н.ответные письма

участников СВО. Для ребят и родителей это был неожиданный и приятный момент.

... Читать дальше »

12 июня в нашей стране отмечается государственный праздник - День России!

Накануне этой даты для ребят и родителей было проведено праздничное мероприятие. 

Ребята совершили небольшое путешествие по страницам русской истории и познакомились с официальными символами нашей страны: флагом, гербом и гимном.

Все с увлечением участвовали в конкурсах, показали свои знания о стране, в которой живут, отгадывая загадки, с воодушевлением танцевали и водили хоровод.

Заве ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги!

Примите искренние поздравления с профессиональным праздником - Днём социального работника!

Ваша работа не просто профессия - это ежедневный труд души и сердца.

Вы несете добро, радость и надежду детям и взрослым.

Именно благодаря вам мир становится добрее, понятнее, л ... Читать дальше »

Ежегодно 6 июня, в день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, основоположника русского литературного языка, отмечают Пушкинский день и День русского языка.

В группе кратковременного пребывания нашего Центра специалисты по реабилитационной работе в социальной сфере Светлана Владимировна Недзельская и Нина Николаевна Тахватулина провели занятия, посвященные сказкам Пушкина, и помогли ребятам изготовить красочные аппликации "Царевна Лебедь", "Кот учёный" и "Золотая рыбка".

  ... Читать дальше »

Качество и количество словарного запаса ребенка во многом определяют уровень развития речи в целом. Формирование и развитие словаря является одним из основных направлений речевого развития дошкольников.

Постоянное общение с ребенком – это та база, которая позволяет ребенку узнавать новые слова, спрашивать взрослого о тех предметах и явлениях, которые он наблюдает. Во время общения нужно стараться использовать не только знакомые ребенку определения, вроде «маленький», «большой», «хороший» и т.д. Вводите в речь синонимы, которые делают речь более красочной, используйте метафоры (слова и выражения, употребляемые в переносном значении), эпитеты (эпитет- яркое об ... Читать дальше »

1 июня традиционно отмечается День защиты детей!

Дети - самое главное, что есть в нашей жизни!

В этот день во всех отделениях реабилитационного центра "Жемчужина" были организованы праздничные мероприятия. 

Ребята активно участвовали во всех играх и конкурсах, танцевали и пели. Приятные сюрпризы и сладости подарили всем улыбки и массу радостных впечатлений!

Поздравили ребят и родителей глава городского округа Соколовский Г.Ф., заместитель главы гор ... Читать дальше »

Вестибулярный аппарат - это орган, воспринимающий изменения положения головы и тела в пространстве и направление движения тела человека. Располагается он внутри уха. Вестибулярный аппарат заполнен эндолимфой, с помощью которой происходит его взаимодействие с органами чувств.
      Благодаря вестибулярному аппарату человек имеет возможност ... Читать дальше »

Игры с кинетическим песком способны надолго занять ребенка, ведь он мягкий, пористый, так легко лепится.

Каждый детский психолог при желании может включать такие игры в свои развивающие занятия.

Для игр с кинетическим песком вам понадобится:

... Читать дальше »

Стиль общения взрослых – пример для маленьких. Очень важно, чтобы дети наблюдали высокую культуру речевого общения, которая свидетельствует о взаимном уважении взрослых, их доброжелательности, чувстве такта. Всегда следует иметь в виду, что система речевого общения, сложившаяся среди взрослых, хотя и остаётся для детей сферой, которую они не могут наблюдать зримо, так или иначе, сказывается на них, их психофизическом самочувствии, настроении, поведении, образе мыслей и речи.

Культура речевого общения – проблема нравственная, имеющая социальную значимость. Нравственный мир личности, как в зеркале, отражается в общении с людьми.

... Читать дальше »