Эта сказка учит детей внимательно слушать, развивает зрительное внимание, память, общую и мелкую моторику. Основная цель кинезиологии: развитие межполушарного взаимодействия, способствующее активизации мыслительной деятельности.
И так, жил-был на свете белый, пушистый котенок по имени Снежок (дети показывают правый кулачок). Он очень любил прогуливаться по своему саду (упражнение «Кошка» со словами: «Кулачок-ладошка, так гуляет кошка»). Молодцы ребята!
В саду росли высокие деревья (руки вверх, развести пальцы в стороны) и низкие кустарники (кисти рук стоят на столе, пальцы разведены в стороны). Дети выполняют упражнение.
И вот однажды, Снежок вышел из своего дома, прогуляться (выполнение упражнен
...
Читать дальше »
ГБУСО КО "Реабилитационный центр "Жемчужина" 
Прежде чем начать разговор о коррекционной работе, необходимо сделать оговорку: так как в нашей практике дети с "классическим аутизмом" встречаются редко, но достаточно часто приходится взаимодействовать с детьми, которым присущи лишь отдельные аутистические черты.